Propuesta de gestión de cambio

Propuesta de modelo y estrategias de gestión del cambio

 

El colegio donde laboro actualmente es de tipo privado, ubicado en un sector de estrato 3, su lema es “Formando lideres transformadores” y aunque no es bilingüe, si se denomina como de ingles intensivo.

El modelo que percibo se pone en práctica y a mi modo de ver es el adecuado, es la teoría del E y el O, ya que se basan en el valor económico, son bastante rigurosos con el modelo pedagógico, con el desarrollo de temáticas, actividades, etc. Esto debido a que es un colegio certificado con la norma ISO 9001-2015, por tanto, la rigurosidad hace parte de día a día.

Sin embargo, también se procura por la formación continua de los docentes, el desarrollo del sentido de pertenencia por parte de todos los integrantes de la comunidad educativa. Hace dos años se realizo un cambio de marca, en donde se incluyo desde directivos, padres, estudiantes y docentes para generar los cambios que se creían pertinentes para imprimir confianza en las familias y deseo de ingreso y permanencia en la institución. 

En cuanto a la estrategia de gestión del talento humano, en el colegio se refleja una falencia en los canales de comunicación y esto afecta directamente el ambiente laboral. Lo anterior se debe a que el colegio esta dividido 4 secciones y cada una tiene un coordinador diferente y varios docentes compartimos secciones, por lo tanto compartimos coordinadoras. Se pensaría que las instrucciones de día a día serian las mismas para todo el colegio, pero no es así y la mayoría de docentes tenemos muchas instrucciones diferentes para la misma acción. 

Por lo anterior propondría mejorar los canales de comunicación diarios y que se emitieran los mensajes desde una sola coordinación y que todos los docentes tengamos la claridad de las instrucciones a seguir.